《贵州教育报》是2024年8月8日创刊的教育类报纸，国内统一刊号CN52-0043，邮发代号65-6，由中共贵州省委教育工委、贵州省教育厅指导，贵州日报当代融媒体集团主管主办。它不只出版纸质报纸，对外介绍中明确以报纸、数字报、微信、微博号、视频号和抖音号组成教育类融媒体矩阵，并形成“贵报教育”“贵报研学”“贵报教培”等内容品牌。创刊时，这份报纸明确把服务对象定位于全省两万余所学校、一千多万师生，常设文艺、观点、健康、职场、读书会、名师课以及面向学生实践的天眼小记者等版块。企业宣传人员和内容编辑投递之前，应先把选题放到本地教育场景中去判断，再进入材料准备。
投递对象先核对清楚
备稿容易弄混的是《贵州教育报》与《贵州教育》。后者是1981年创办的学术期刊，由贵州省教育厅主管，国内统一刊号CN52-1030/G4，国际标准刊号ISSN0451-0038。新闻性、活动性和观点性的教育内容，适合投给报纸及其融媒体端；教育教学研究、学校管理论文，则应考虑学术期刊。向《贵州教育》寄稿时，编辑部位于贵阳市浣纱路66号，联系电话0851-85950710，电子邮箱guizhoujiaoyu@hotmail.com。两处对象不同，材料准备的方向也不同。
标题与选题角度
第一项材料是标题和选题角度。企业宣传稿要落到具体教育场景，例如校企合作、产教融合、课后服务、教育公益或研学基地活动，不要用企业荣誉清单作为正文主体。学生活动稿要写清活动时间、地点、主办单位和参与人数。实践团队组织研学、小记者活动时，可按活动核心事实拟题，标题直接概括“做了什么、在哪里、有何结果”，不使用悬念式或营销式表达。
正文的事实与结构
第二项是正文。开头用一两句话交代新闻事件或主要观点，主体按时间顺序或逻辑顺序展开，结尾回到教育意义或后续安排。文中出现的数据，要标清统计口径和时间；引用的文件或政策，写明发文机构和文件名称；涉及具体人物的，使用全名并核对身份职务。企业主体若与学校或教育部门有合作，应写出项目名称、落地学校、服务人数等具体信息，而不是笼统介绍企业规模。
图片与授权
第三项是图片和授权。照片要清晰，并注明拍摄时间、地点、画面中的主要人物及活动内容。自拍图片保留原图；使用学校、教育局或活动组织方提供的图片，最好取得书面授权或在邮件中确认可使用。不要直接使用网络上来路不明的图片。如同时提交视频素材，按平台支持的格式准备，并说明素材来源和拍摄目的。
署名与联系方式
第四项是署名和联系方式。稿末注明作者姓名、单位或学校、职务、电话和邮箱，实践团队同时列明带队教师或联络人。若稿件属于教育研究类内容并依托课题，可在文末注明项目名称和立项编号，便于编辑核实出处。多数教育报刊要求稿件原创且未公开发表，如果同一内容已经发布在公众号或其它平台，提交时应如实说明情况。
提交前还要做哪些核对
材料备齐后，先确认提交入口。其公开发布的数字报页面与集团媒体介绍中没有列出统一投稿邮箱，栏目入口和征稿信息以官方发布为准。第一次投稿的人，可以通过数字报查阅近期版面，了解已经见报稿件的写法和事实密度，并关注报社在微信、客户端上发布的征稿或活动信息。没有公开征稿渠道时，先按官方发布的联系途径确认，避免使用来源不明的邮箱。同一份稿件，不应在没有确认稿件归属的情况下重复投给同一家媒体的多个端口。
媒体名称库这类名单，往往同时列有报刊、网站、客户端和自媒体账号。把全称、主管或主办单位、刊号、运营主体和内容定位记在同一行，再对照上面四类材料逐项核对，可以降低投错对象的可能。
经由猫之印提交发稿需求
如果希望由第三方媒体发稿服务平台代为办理，可以了解猫之印。猫之印是独立运营的媒体发稿服务平台，不是《贵州教育报》的官方投稿入口，提交发稿需求不等于自动通过编辑审核或保证发布。
一、准备账号并挑选媒体。进入猫之印官网 https://www.maozhiyin.com/ 完成注册或登录，从会员后台的发稿管理打开媒体发稿，查询《贵州教育报》等目标资源是否可选，查看可选条件、费用及稿件要求。选好资源后进入下一步；账号内有可用活动券并符合规则时可按提示使用，没有活动券也可照常处理。
二、核对材料并提交。上传Word稿件，或在线填写标题与正文，检查主体名称、图片和内容信息，使用预览确认排版，并核实所选媒体与费用后提交。提交只是进入处理流程，不等于已经刊发，后续结果仍以编辑审核为准。
三、跟进结果并留存链接。在发稿管理的订单管理中查看状态，按平台反馈补充或修改材料；完成发布后查看回传链接，核对标题、正文和图片并保存记录。微信通知绑定为可选操作，按个人设置和平台当前提示处理。
