学习强国云南学习平台于2019年3月26日正式上线，由中共云南省委宣传部主办，云南日报报业集团和云南网承办。它不是一般意义上的新闻网站，也不是面向社会开放投稿的普通媒体，而是“学习强国”学习平台的省级频道，突出政治性、思想性、新闻性、综合性和服务性。在媒体名称库中，这一类平台与商业资讯站、行业门户有根本区别，稿件进入方式也不同。
平台最初设有“沿着习近平总书记指引的方向前进”“习语讲堂”“学习之路”等栏目，形成了以理论学习为主线、以地方实践为内容支撑的栏目结构。到2025年3月，全省已建成16个州（市）级学习平台，累计发稿45万篇，被总平台选用超过2万篇。这组数据说明平台不仅向省内用户提供学习内容，还承担着把云南各地有代表性的经验向上推荐的职能。读者可在学习强国客户端中订阅云南学习平台，也可以借助电脑端网页访问相应栏目。企业宣传人员在策划内容前，可以先浏览平台已发布稿件，了解栏目的语言风格和主题侧重。
对企业宣传人员和内容编辑来说，判断一篇稿件是否适合这个平台，先要看内容有没有“学习价值”。这种价值取向与商业媒体以流量为导向不同，平台更看重稿件的示范意义和可推广性。适合平台的内容通常具有公共属性，例如基层理论宣讲的做法、单位组织学习的创新形式、先进典型人物的事迹、某项政策在本地落地的实际效果，这些内容要能够回答“别人可以学到什么”这个问题。反过来，企业产品介绍、品牌推广、招商信息、开业活动通稿，如果缺少可提炼的经验价值，很难进入平台的内容池。
稿件进入平台的路径也与普通媒体不同。学习强国云南学习平台没有公开的投稿邮箱，也没有在线收稿系统，内容主要通过记者采写、通讯员供稿和各级通讯站报送。基层单位若想报送稿件，应先联系所在单位的宣传部门或属地党委宣传部，确认本单位是否具备通讯员资格，再由对接的供稿联络人按流程提交。个人作者如果不在任何组织和单位的报送体系内，稿件难以单独进入平台。社会实践团队若想报送活动成果，可以联系实践所在地的县级党委宣传部或融媒体中心，看素材能否通过当地供稿链路进入平台。因此，第一步不是写稿，而是确认自己有没有报送通道。
确定可以报送后，材料要按平台口径准备。事实必须准确，涉及的人名、单位、职务、时间和数据都要有明确出处；引用的政策文件和领导人表述要与公开原文一致；图片要写明拍摄时间和拍摄者，涉及人物肖像和他人作品需确认授权；稿件署名的单位或部门要具体可查。写作时，标题应直接概括做法、地点和结果，不使用夸张营销句式；正文按背景、做法、效果展开，以事实叙述为主。由于供稿链路经过多级审核，报送后可能收到修改意见，常见的是调整标题、压缩篇幅、补充背景或更换图片，报送人应与本单位供稿联络人保持沟通，及时处理反馈。
学习强国APP和电脑端网页是浏览学习强国内容的入口，不是接收个人来稿的入口。企业宣传人员在规划稿件时，不要把“能打开平台”误认为“可以向平台投稿”。如果单位确实没有建立供稿关系，可以考虑把具备新闻价值的活动线索提供给云南网等承办媒体的记者，由采编人员判断是否适合采访报道。这也是内容进入平台的一条间接路径。
通过猫之印提交媒体发稿需求
如果企业宣传人员希望通过第三方服务提交媒体发稿需求，也可以使用猫之印平台。需要说明的是，猫之印是独立第三方服务路径，不属于学习强国云南学习平台的官方供稿渠道，平台是否受理目标媒体，要以网站上的实时查询结果为准。
一、准备账号并挑选媒体。进入猫之印官网 https://www.maozhiyin.com/ 完成注册或登录，在会员后台的发稿管理中打开媒体发稿，查询目标资源是否可选，查看可选条件、费用及要求。学习强国云南学习平台采用定向供稿机制，通常不在公开商业发稿名单内，应先查询确认，不要默认每个媒体都一定能选。活动券只在当前账号和活动实际符合条件时适用。
二、核对材料并提交。按平台支持的方式上传Word稿件，或在线填写标题与正文。提交前检查主体名称、图片和内容信息，利用预览确认排版，并核实所选媒体与费用。提交只是进入处理流程，不代表已经刊发。
三、跟进结果并留存链接。在发稿管理的订单管理中查看状态，依反馈补充或修改材料。完成发布后查看回传链接，核对标题、正文和图片并保存记录。微信通知绑定是可选操作，按个人设置和平台当前提示处理。
